一、整體介紹
數(shù)字校園建設思路
1.夯實基礎
建立一個安全、舒適、節(jié)能、便捷的校園環(huán)境，是智能化校園的基礎，因此綜合布線系統(tǒng)、安全防范系統(tǒng)、OA系統(tǒng)、公共廣播系統(tǒng)、機房工程等系統(tǒng)的建設必須一步到位，做到落實基礎。
2.構建平臺
為了建成一個完整統(tǒng)一、技術先進、高效穩(wěn)定、安全可靠的基于Internet/Intranet 的智能化校園系統(tǒng)的傳輸、交換路由、計算、存儲、備份等的綜合運行平臺。綜合布線系統(tǒng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)設計必須滿足性能指標的設計要求，為保證各項應用可用、安全，應該選用成熟的技術和平臺，要對網(wǎng)絡結構、網(wǎng)絡設備、服務器設備等各方面進行高可靠性的設計和建設，集群是較為先進可靠的技術手段，可盡量避免系統(tǒng)的單點故障。在建設適度冗余、可靠備份及安全保護措施的基礎上，采用相關的軟件技術提供較強的管理機制，控制手段和事故監(jiān)控與網(wǎng)絡安全保密等技術措施提高整個智能化校園計算機網(wǎng)絡及應用系統(tǒng)的安全可靠性。
3.創(chuàng)建教學新模式
校園是以教學為本，利用智能化校園基礎設施，基于綜合運行平臺，構建多媒體教學系統(tǒng)、網(wǎng)絡在線教育系統(tǒng)（E-Learning），為校園提供全新的教學手段和模式，突破了教學受物理區(qū)域的限制，擴展了新的“教學新空間“，同時實現(xiàn)校園對教學的集中管理、監(jiān)控和評估，為提高教學效率、教學質量和教學管理提供了手段。
4.完善校園服務
通過建設校園一卡通服務系統(tǒng)、信息公告及觸摸屏查詢系統(tǒng)、會議系統(tǒng)，全面完善校園的服務功能、后勤功能和輔助功能。
5.逐步推進應用管理和應用集成
應用系統(tǒng)建設從全局出發(fā)，高度統(tǒng)一規(guī)劃，避免因部門各自為政出現(xiàn)信息孤島；建立好應用平臺基礎，有利于提高應用系統(tǒng)建設水平，避免低水平重復建設；減少因技術升級更迭出現(xiàn)的浪費，從系統(tǒng)整體角度規(guī)劃，達到應用系統(tǒng)、系統(tǒng)平臺和底層網(wǎng)絡之間的無逢聯(lián)結，從而提高網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)、應用系統(tǒng)等各層面的可用性和安全性。
6.數(shù)據(jù)集中與深化應用
實現(xiàn)領導決策數(shù)字化，通過數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析工具對數(shù)據(jù)進行處理得到有效信息，再將有效的信息以合適的方式呈現(xiàn)在領導面前，使決策的完成基于真實可靠的信息。
系統(tǒng)架構設計
系統(tǒng)設計原則
項目的建設以服務專業(yè)建設和提高管理水平為出發(fā)點，構筑良好的信息交流與資源共享平臺，開放數(shù)字化教學資源環(huán)境，充實教學資源，配套規(guī)章制度。通過數(shù)字化校園建設，使現(xiàn)實校園在時間和空間上獲得延伸，帶動本地區(qū)職業(yè)教育信息化建設和發(fā)展。數(shù)字化校園的建設是一個系統(tǒng)工程，它涉及多個設計細節(jié)和執(zhí)行環(huán)節(jié)，需要從學校整體的高度全盤考慮。在建設的過程中的指導思想如下：
（1）統(tǒng)一規(guī)劃
站在學校整體高度出發(fā)，進行統(tǒng)一規(guī)劃，并且考慮建設模式、隊伍建設、投入等多方面因素。規(guī)劃內容需要涵蓋基礎設施建設、信息資源建設、應用系統(tǒng)建設、安全保障制度、人才培養(yǎng)等內容。
（2）分步實施
數(shù)字化校園建設是個復雜的系統(tǒng)工程，建設的各個環(huán)節(jié)相互關聯(lián)，需要在建設的過程中，有計劃、有步驟地實施。數(shù)字化校園建設的規(guī)劃根據(jù)學校的需求和業(yè)務流程的特點，制定合理的分步實施規(guī)劃。
（3）協(xié)調發(fā)展
數(shù)字化校園的目的是以信息化帶動教育現(xiàn)代化。在建設規(guī)劃時需要充分考慮信息化建設與師生信息素養(yǎng)的有機結合與協(xié)調發(fā)展。教師是學生獲取信息技術能力和素養(yǎng)的重要源泉，教師能否掌握并能應用現(xiàn)代信息技術是推動學校教育信息化的關鍵。
（4）完善基礎
數(shù)字化校園的建設應重視信息標準建設、應用支撐平臺、配套規(guī)章制度等數(shù)字化校園基礎類建設。
（5）突出應用
應用是數(shù)字化校園的靈魂，數(shù)字化校園的魅力只有在豐富多彩的應用中才能體現(xiàn)出來，因此，應用系統(tǒng)和服務的建設是數(shù)字化校園建設的核心內容。
（6）實用優(yōu)先
數(shù)字化校園的建設規(guī)劃從學校的特點和需求出發(fā)，促成實際需求和服務模式的有效結合，切不可一味地追求大而全，也不可一味地追求技術的先進性。
（7） 靈活擴展
數(shù)字化校園的建設要面向成果保護、學校發(fā)展、技術創(chuàng)新。所以，數(shù)字化校園的建設規(guī)劃必須滿足建設過程中的可擴展、可兼容，盡可能采用符合國際行業(yè)標準的產(chǎn)品。
總體技術架構
整個智慧校園綜合平臺設計采用B/S架構，系統(tǒng)包含四個部分：客戶端、軟件服務層、平臺服務層、基礎設施層。采用TCP/IP的通訊協(xié)議以及WEB SERVICE、XML等數(shù)據(jù)交換形式來實現(xiàn)整個系統(tǒng)的通訊和數(shù)據(jù)交換。
基于主流軟件平臺的構建理念，采用多層架構模式，使系統(tǒng)具有很強的適應性、可擴充性、可維護性、易用性等。平臺總體架構如下圖：
系統(tǒng)特色及優(yōu)勢
國家標準
符合國家教育部制定的教育信息化相關標準：
《教育管理信息 教育管理基礎代碼》
《教育管理信息 教育管理基礎信息》
《教育管理信息 教育行政管理信息》
《教育管理信息 普通中小學校管理信息》
《教育管理信息 教育統(tǒng)計信息》
《教育行業(yè)信息系統(tǒng)安全等級保護定級工作指南》
移動化應用
移動化應用，將是發(fā)展趨勢，工作和學習將不再局限于固定的場所，尤其是移動辦公、移動學習的需求將越來越大。
云架構部署平臺
云架構部署平臺，更低的成本、更高的安全性，也為以后大規(guī)模應用、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)應用奠定基礎。
統(tǒng)一的信息標準
統(tǒng)一的信息標準，將更便于其他系統(tǒng)無縫集成。
統(tǒng)一的身份認證
統(tǒng)一的身份認證，提高應用系統(tǒng)的安全性和用戶使用的方便性，實現(xiàn)全部應用系統(tǒng)的單點登錄。
二、首頁
展示學校的師生情況、辦公審批、工作事項、待辦事項項目流、項目流程概覽、圖表統(tǒng)計、采購領用分析等
學生管理
包括學校的學生檔案、畢業(yè)管理、我的學生等模塊。
學生檔案
學生檔案查看、編輯、添加、批量導入、數(shù)據(jù)項篩選、按年級按班級批量導出，家長信息的導入，以及家庭成員的數(shù)量。
畢業(yè)管理
操作學生升學或者畢業(yè)。
我的學生
任教班級內學生信息查看。
教學管理
班級管理
包含班級信息和教師設置功能，可進行查看、編輯、添加、批量導入、數(shù)據(jù)項篩選。
年級管理
年級管理可進行查看、編輯、添加、批量導入、數(shù)據(jù)項篩選。
學科管理
學科管理可進行查看、編輯、添加、批量導入、數(shù)據(jù)項篩選。
一鍵導入
一鍵導入教務信息、教職工信息、學生信息、人臉考勤信息、功能教室信息、宿舍樓層信息等，分步導入，導入示例指導。
教師成長
包含教職工檔案、資質管理、科研管理、查詢統(tǒng)計功能，可進行查看、編輯、添加、批量導入、數(shù)據(jù)項篩選。
教職工檔案
①基本信息
②簡歷信息
③獎勵信息
④處分信息
⑤教師信息導入
⑥教師信息導出
資質管理、科研管理、查詢統(tǒng)計
考試管理
考試成績
考試成績可進行查看、編輯、添加、批量導入、數(shù)據(jù)項篩選。
考試類型
設置考試名稱、日期、場地、編號、監(jiān)考老師等內容。
采購領用
包含綜合查詢、基本維護、庫房管理、采購管理等模塊
基本維護
包含物品類別管理、供應商管理、物品信息管理、庫房信息管理、庫存預警設置，可進行查看、編輯、添加、批量導入、數(shù)據(jù)項篩選。
庫房管理
包含庫房物品采購、物品驗收入庫、采購歷史訂單、物品領用管理、物品領用審核模塊，可進行查看、編輯、添加、批量導入、數(shù)據(jù)項篩選。
采購管理
包含物品采購審核、物品采購配送功能，支持對導入的供貨商進行比價。
報修管理
包含統(tǒng)計分析、維修管理、保修申請模塊。
統(tǒng)計分析
統(tǒng)計分析圖表，對保修類型、維修工作量、維修工作滿意度統(tǒng)計評分。
維修管理
維修工信息進行查看、編輯、添加、批量導入、數(shù)據(jù)項篩選；
維修單審核信息，維修故障處理。
報修申請
故障報修申請，填寫報修人、聯(lián)系電話、類型、地址、圖片等。
分析統(tǒng)計
包含學生、教師出勤記錄，學生、教師出勤統(tǒng)計，考勤記錄，學生、教師分析，考勤時段統(tǒng)計等模塊，展示圖表分析，可進行查看、查詢、數(shù)據(jù)項篩選。
智慧辦公
辦公申請
出差申請、請假申請、功能教室申請、會議室申請等模塊；
工作總結、每日計劃、工作周報、一周計劃等模塊
辦公審批
管理員審批工作事項申請。
申請記錄
工作事務申請情況統(tǒng)計。
功能房管理
對功能室進行查看、編輯、添加、數(shù)據(jù)項篩選。
全校記錄
校長權限查看全校申請記錄。
接龍管理
接龍事項提交回復，可進行查看、編輯、添加、數(shù)據(jù)項篩選。
系統(tǒng)設置
角色管理、用戶管理、部門管理、預警機制等功能模塊。
角色管理
自定義角色名稱、自定義權限分配，自由分組管理用戶。
用戶管理
可對用戶進行查看、編輯、添加、一鍵導入、數(shù)據(jù)項篩選等操作，支持一鍵導出Excel。
部門管理
自定義部門名稱，可進行查看、編輯、添加、數(shù)據(jù)項篩選。
預警機制
設置預警提示內容，可進行查看、編輯、添加、數(shù)據(jù)項篩選。
